Evaluasi Program Pendidikan; Pedoman Teoritis Praktis Bagi Mahasiswa dan Prak…

BUKU INI MEMBAHAS : 1. KONSEP EVALUASI PROGRAM 2. PENGEMBANGAN KRITRIA DALAM EVALUASI PROGRAM 3. MODEL DAN RANCANGAN ELUASI PROGRAM PENDIDIKAN 4. PERENCANAAN EVALUASI PROGRAM 5. LANGKAH-LANGKAH EVALUASI PROGRAM 6. ANALISIS DATA DALAM EVALUASI PROGRAM 7. MENYUSUN KESIMPULAN DAN RUMUSANREKOMENDASI 8. MENYUSUN LAPORAN EVALUASI LAPORAN EVALUASI 9. TATA TULIS LAPORAN EVALUASI

Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan Edisi 2

Tolok ukur hasil pendidikan dapat diketahui dengan adanya evaluasi. Evaluasi pendidikan sering diartikan sebagai pengukuran atau penilaian hasil belajar-mengajar, padahal antara keduanya punya arti berbeda meskipun saling berhubungan. Mengukur adalah membandingkan sesuatu dengan satu ukuran (kuantitatif), sedangkan menilai berarti mengambil suatu keputusan terhadap sesuatu dengan ukuran baik bu…

Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan (edisi Revisi)

Evaluasi pendidikan sering diartikan sebagai pengukuran atau penilaian hasil belajar mengajar, padahal antara keduanya punya arti berbeda meskipun saling berhubungan.Dalam pembelajran yang terjadi di sekolah atau khususnya di kelas, guru adalah pihak yang sangat bertanggung jawab atas hasilnya. Guru patut dibekali dengan evaluasi sebagai ilmu yang mendukung tugasnya yakni mengevaluasi hasil bel…

Penelitian tindakan kelas

Buku ini terdiri dari tiga bagian besar pembahasan, yaitu: BAgian pertama membahas tentang Penelitian tindakan kelas. BAgian kedua tentang Penelitian tindakan kelas sebagai kegiatan pengembangan profesi Guru. dam BAgian ketiga tentang Peneltian tindakan kelas beserta sistematika proposal dan laporannya.

Dasar-dasar evaluasi pendidikan

Edisi

Edisi revisi, Cetakan kesepuluh, November

ISBN/ISSN

9795264672

Deskripsi Fisik

xii, 308 halaman : Ilustrasi ; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371 ARI d

Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan

Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Subjek dan sasaran evaluasi Bab 3 Prinsip dan alat evaluasi Bab 4 Taksonomi Bab 5 Tujuan Intruksional Bab 6 Masalah tes prestasi belajar Bab 7 Tes standar dan tes buatan guru Bab 8 Tes tertulis untuk prestasi belajar Bab 9 Model penelitian kelas Bab 10 Tabel spesifikasi Bab 11 Penyususn tes Bab…

Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktek

Buku ini merupakan revisi dari buku Prosedur penelitian Edisi Revisi III. Di dalamnya telah mengalami penambahan materi yang penting, disesuaikan dengan perkembangan ilmi. Buku membahas antara lain : Cara mengadakan penelitian, memilih masalah, studi pendahuluan, merumuskan masalah, anggapan dasar, dan hipotesis, Menentukan variabel dan instrumen, menentukan dan menyusun instrumen, Analisis dat…

Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek

Buku ini membahas tentang: 1. Kegiatan penelitian 2. Ragam Penelitian 3. Cara Mengadakan penelitian 4. memilih masalah 5. studi pendahuluan 6. merumuskan masalah 7. merumuskan anggapan dasar 8. merumuskan hipotesis 9 memilih pendekatan 10 Menentukan variabel 11. menentukan sumber data 12. menentukan dan menusun instrumen 13. pengumpulan data 14. analisis data 15 menarik kesimpula…

Manajemen Penelitian

Bahan Pustaka ini mencakup : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Menyusun Proposal Penelitian Bab 3 Merumuskan Judul Dan Problematika Penelitian Bab 4 Merumuskan Hipotesis Penelitian Bab 5 Mengkaji Bahan Pustaka Bab 6 Menentukan Subjek Penelitian Bab 7 Memilih Instrumen Pengumpul Data Bab 8 Memantapkan Proposal Penelitian

Penelitian Tindakan Kelas

Materi yang dibahas dalam buku ini : Bagian pertama penelitian tindakan kelas Oleh Suharsimi Arikunto Bab 1 Konsep dan prinsip penelitian tindakan Bab 2 Alur penalaran penelitian tindakan Bab 3 Prosedur pembelajaran dalam penelitian tindakan kelas Bab 4 Format laporan penelitian tindakan Bab 5 Laporan pendahuluan Bab 6 Laporan kajian pustaka Bab 7 Laporan metode peneliti…