Buku ini terdiri dari tiga bagian besar pembahasan, yaitu; Bagian 1, Pengantar komunikasi pendidikan, yang didalamnya terdapat pembahasan tentang manusia dan komunikasi, lingkungan komunikasi pendidikan, dan komunikasi organisasi pendidikan. Bagian 2, Komunikasi dengan lingkungan internal, dalam bagian ini membahas tentang komunikasi guru dan siswa, komunikasi sekolah dan keluarga, serta komuniā¦