Buku ini merupakan tesis aktualisasi ketiga kecerdasan tersebut pada ranah pendidikan, khususnya pada kepemimpinan pendidikan, untuk menemukan arti proses pendidikan. Buku ini eksis sebagai bentuk kegelisahan seorang penulis untuk mencoba memberikan solusi konstruktif bagi organisasi pendidikan, khususnya pada sosok pemimpin pendidikan untuk lebih detail dan komprehenshif dalam mengatur organis…