Buku ini terdiri dari 5 bab. Bab I; Pendahuluan. BAb II; Sekilas tentang Pendidikan ISlam. Bab III; Muhammad Iqbal dan Konsep Pemikiran Pendidikannya. Bab IV; Analisis pemikiran Muhammad Iqbal dalam mengatasi problea dualisme pendidikan. Bab V;; Penutup.