Buku ini terdiri dari tujuh bab pembahasan, yaitu; Bab I, Desain Metodologi Pengajaran sastra. Bab II, Pemetaan Kritik Sastra dan pengajaran. Bab III, Penertiban Definisi kritik sastra. Bab IV, Permasalahan Pengajaran dalam kritik Sastra. Bab V, Dasar Metodologi Kritik sastra. Bab VI, Instrumen Analisis Praktik Kritik. Bab VII, Tantangan Pengajaran Sastra Indonesia dalam haru biru posmodernisme.