Ditapis dengan
Ditemukan 3 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Chabib Thoha
Teknik Evaluasi Pendidikan
- Edisi
- Ed.1.,Cet.5
- ISBN/ISSN
- 9794212822
- Deskripsi Fisik
- vii, 161 hlm.; 20.5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.27 Tho t
- Edisi
- Ed.1.,Cet.5
- ISBN/ISSN
- 9794212822
- Deskripsi Fisik
- vii, 161 hlm.; 20.5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.27 Tho t
Teknik Evaluasi Pendidikan
Buku ini menjelaskan prinsip-prinsip dasar penilaian dalam pendidikan dengan cara memberikan contoh dan petunjuk praktis seperti pada penyusunan soal dan aplikasi teori validitas dan reliabilitas. Buku ini terdiri dari 8 bab, yang membahas antara lain tentang; perencanaan evaluasi, macam-macam tes, penyusunan tes objektif, masalah dasar acuan relatif dan acuan patokan, validitas dan reliabilita…
- Edisi
- Ed.1, Cet.4
- ISBN/ISSN
- 9794212822
- Deskripsi Fisik
- vii, 161 hlm.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 CHA t
Reformulasi Filsafat Pendidikan Islam
Buku ini mencoba menggali pokok-pokok pikiran tentang pendidikan Islam, ditinjau dari filsafat ilmu, filsafat nilai dan filsafat manusia dalam Islam. Kemudian mencoba merumuskan epistomologinya. Di bagian akhir buku ini disajikan pendekatan integralistik pendidikan agama Islam pada sekolah di Indonesia sebagai kerangka operasionalisasinya
- Edisi
- Cetakan Pertama
- ISBN/ISSN
- 979858144
- Deskripsi Fisik
- xvii, 358 hlm, ill:; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.13
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah