Buku ini terdiri dari duabelas bab pemabahsan, yaitu; Bab 1, Kritik dan tuntutan. Bab 2. Pembelajaran. Bab 3, Metode kasus. Bab 4, Kasus. Bab 5, Pembelajaran metode kasus. Bab 6, Peran dosen. Bab 7, Peran mahasiswa. Bab 8, Peran institusi. Bab 9, Format. Bab 10, TAhapan Pembelajaran. BAb 11, Evaluasi mahasiswa. Bab 12, Penulisan kasus.