Buku ini berisi uraian mengenai jiwa dalam persepsi Al-Qur'an, aktivitas fungsi jiwa, pertumbuhan dan perkembangan anak didik, konteks belajar dan pembelajaran, sistem-sistem pembelajaran alamiah, profesionalisme guru dalam pendidikan. Selain itu, pada dua bab terakhir buku ini, akan diuraikan mengenai sistem pendidikan full day school yang dapat meningkatkanmutu pendidikan dan kurikulum Tingk…
Psikologi dalam Al-Quran ini merupakan sebuah upaya untuk menghimpun hakikat dan konsep kejiwaan yang ada dalam Al-Quran.Hakikat dan konsep kejiwaan itu dijadikan petunjuk dalam membentuk gambaran yang jelas tentang kepribadian dan prilaku manusia.Hal yang dapat dilakukan dalam mempersiapkan jalan untuk mengembangkan studi-studi yang baru tentang psikologi adalah berupaya meletakkan dasar-da…
Buku ini terdiri dari delapan bab pembahasan, yaitu ; Bab I, Pendahuluan. Bab 2, Sifat-sifat Umum Aktivitas manusia. Bab 3, Sifat-sifat khas kepribadian manusia. Bab 4, Sifat-sifat khas individu yang lain: Masalah intelegensi. Bab 5, Perbedaan-perbedaan dalam bakat. Bab 6, Pengembangan individu. Bab 7, Perubahan individu karena belajar. Bab 8, Penilaian hasil-hasil pendidikan.