Hubungan antara Konsep Diri dengan Prestasi Belajar Matematika pada Siswa Kel…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii. 61 hlm,,' 28 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T 510.07 Nur h

Komparasi Prestasi Belajar Matematika yang diajar Menggunakan Alat Peraga Vis…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv. 61 hlm,,' 28 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T 510.07 Mar k

Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika melalui Penerapan Metode Snow Ball P…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv. 60 hlm,,' 28 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T 512.07 Sul m

Studi Perbandingan Hasil Belajar Matematika Melalui Bimbingan Belajar dalam M…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xviii. 67 hlm,,' 28 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T 510.07 Rus s

Meningkatkan Hasil Belajar Matematika melalui Pendekatan Matematika Realistik…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii. 61 hlm,,' 28 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T 510.07 Juf m

Efektifitas Penerapan Metode Pemberian Tugas ( Resitasi ) terhadap Prestasi B…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv. 66 hlm,,' 28 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T 510.07 Fau e

Peningkatan Hasil Belajar Matematika melalui Pendekatan Pembelajaran Kontekst…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv. 70 hlm,,' 28 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T 510.07 Mar p

Matematika Ekonomi Dan Bisnis

Buku ini terdiri dari delapan bab, yaitu; Bab I, Konsep-konsep dasar matematika. Bab 2, Deret. bab 3, Penerapan Deret dalam ekonomi. Bab 4, Pengertian fungsi. Bab 5, Penerapan fungsi dalam Ekonomi. Bab 6, Sistem bagi hasil bank syariah dan perhitungan bunga bank konvensional. Bab 7 Depresiasi. Bab 8, Penggajian.

Matematika Diskrit

Matematika diskrit merupakan salah satu mata kuliah inti dalam bidang Ilmu Komputer dan teknik Informatika yang penting untuk dikuasai oelh mahasiswa sejak tingkat awal. Buku ini disusun untuk membantu mahasiswa dalam memahami konsep logika matematika dan matematika diskrit.

Metode Mengajar Matematika Jilid 1

Buku ini diterbitkan sebagai salah satu upaya untuk memperkenalkan ilmu matematika kepada anak didik sedini mungkin, agar prinsip-prinsip dasarnya dapat tertanam lebih awal. Sementara di sisi lain, dengan terbitnya buku ini berarti menambah kekayaan ilmu pengetahuan matematika yang selama ini telah menjadi salah satu bidang studi yang cukup banyak di gandrungi ilmuwan.