Semantik adalah cabang linguistik yang menyelidiki tentang makna bahasa. Dengan kata lain, semantik adalah pembelajaran/ilmu tentang makna atau arti yang terkandung dalam suatu bahasa, kode/lambang, atau representasi lain. Perkembangan dalam bidang ilmu dan kemajuan dalam bidang teknologi dapat menyebabkan terjadinya perubahan makna sebuah kata. Di sinilah sebuah kata secara perlahan mengalami…
Buku ini memberikan beberapa alternatif inovasi dan pengembangan strategi pembelajaran bahasa Arab aktif untuk berbagai macam tujuan, sekaligus dengan alternatif media pembelajaran yang dikembangkan. Di samping itu juga memberikan langkah-langkah praktis sekaligus contoh penerapan dari masing-masing strategi, meskipun secara garis besarnya saja. Hal ini dimaksudkan agar pembaca dapat menerapkan…
Al-Qur’an dan Hadits Nabi yang merupakan pedoman pokok umat Islam ditulis dalam bahasa Arab, Begitu pula kitab-kitab klasik karangan ulama’ Islam terdahulu yang biasa kita kenal dengan Kitab Kuning yang berisi tuntunan ajaran Islam juga ditulis dalam bahasa Arab. Maka dari itu mustahil bagi umat Islam mampu memahami agamanya secara menyeluruh tanpa memahami bahasa Arab. Selain itu bahasa Ar…
Metode pembelajaran Bahasa Arab telah mendapatkan perhatian dari para ahli pembelajaran Bahasa dengan melakukan berbagai kajian dan peneitian untuk mengetahui efektifitas dan kesuksekan berbagai metode pembelajaran. Yaitu bahwa metode menjadi hal yang sangat penting dalam studi Bahasa Asing termasuk didalamnya adalah belajar Bahasa Arab. Kesuksesan belajar ini sangat barkaitan dengan berba…
Psikolinguistik, sebagai interdisiplinier antara psikologi dan linguistik, merupakan disiplin ilmu yang mempelajari dan memfokuskan kajiannya pada bahasa, dengan segala karakteristiknya, yang meliputi perilaku berbahasa, baik yang tampak maupun yang tidak tampak, pemerolehan bahasa, dan pemproduksian bahasa serta proses yang terjadi di dalamnya. Dalam pembelajaran bahasa Arab sebagai bahasa ked…
ahasa Arab sesungguhnya merupakan bagian tak terpisahkan dari kehidupan umat Islam. Karena itu, mempelajari dan menguasai bahasa Arab menjadi keperluan setiap muslim. Eksistensi bahasa Arab adalah untuk membentuk pribadi sebagai muslim dan meningkatkan kualitas keimanan dan pemahaman terhadap ajaran agama Islam, bahkan sebagai sarana dakwah penyebaran agama Islam. Bahasa Arab dipandang sebagai …
Sebagai bahasa asing, bahasa Arab diajarkan untuk tujuan dan target empat keterampilan berbahasa, yaitu menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Empat keterampilan ini selanjutnya dapat dikategorikan menjadi dua, yaitu keterampilan produktif, yaitu berbicara dan menulis, dan keterampilan reseptif, yaitu menyimak dan membaca. Dengan berbagai karakteristiknya, empat keterampilan berbahasa Arab…
Buku ini menyajikan dua sisi kajian yaitu sisi teoritis dan praktis. Sisi teoretis berbicara sekitar dasar dasar ilmiah seputar penelitian yang berlaku penelitian umum maupun bahasa. Adapun sisi praktis berbicara sekitar praktik penelitian bahasa Arab sejak perencanaan hingga langkah-langkah praktis dan contoh. Dua sisi itu dibagi dalam 17 bab yang saling berkaitan. Empat bab awal yaitu bab …
Bahasa Indonesia merupakan salah satu materi penting yang diajarkan di sekolah karena kedudukannya yang sangat penting dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan pembelajaran bahasa Indonesia di daerah terpencil di provinsi Nusa Tenggara Timur. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan pendeka…
Metode rumus El-Matroed ini sama dengan buku-buku bahasa arab yang lain, yang memuat rumus (kaidah-kaidah) sedangkan, kata El-Matroed di sini diambil dari nama penulisnya Abdullah Matrud namun buku ini lebih menekankan pemahaman daripada mengejar target menghabiskan materi.