Ditapis dengan
Strategi Pembelajaran
Dalam buku ini diuraikan bagaimana idealnya masing – masing unsur dalam pendidikan agar sesuai dengan standar proses pendidikan. Selain itu, buku ini juga membahas tentang berbagai alternatif strategi pembelajaran yang bisa digunakan. Contohnya saja strategi pembelajaran ekspositori, inkuiri, berbasis masalah, peningkatan kemampuan berpikir, kooperatif, kontekstual, dan afektif.
- Edisi
- Cetakan Pertama, Agustus
- ISBN/ISSN
- 9786235607900
- Deskripsi Fisik
- x+310 hlm,; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 HAS s
Pengembangan Model Pembelajaran BAhasa Arab berbasis Teknologi Informasi & Ko…
Tulisan ini berupa hasil penelitian yang dilatarbelakangi oleh belum termanfaatkannya Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam pembelajaran bahasa Arab pada beberapa MTs Negeri di Kota Padang, padahal TIK pada zaman sekarang ini adalah merupakan media yang sesuai dengan jiwa dan karakter peserta didik. Berdasarkan informasi yang didapatkan bahwa belum termanfaatkannya media TIK ialah karena tid…
- Edisi
- Cetakan pertama
- ISBN/ISSN
- 9786230205392
- Deskripsi Fisik
- xii+74 hlm,; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 MAH p
Metode Penelitian Peningkatan Kualitas Pembelajaran BAhasa Arab ( Teori dan P…
Hasil penelitian dapat dijadikan bukti empirik, acuan, dan landasan untuk perbaikan dan peningkatan kualitas pembelajaran. Ada tiga jenis penelitian yang memiliki kontribusi langsung untuk peningkatan kualitas pembelajaran, yaitu : 1. Penelitian tindakan kelas atau yang sering disebut PTK 2. Penelitian pengembangan 3. Penelitian kuasi eksperimen Ketiganya menjadi tema utama dalam buku ini.
- Edisi
- Cetakan pertama
- ISBN/ISSN
- 9786025704260
- Deskripsi Fisik
- vii+157 hlm,; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 492.701 MOH m
Pembelajaran BAhasa Arab di Madrasah
ABSTRAK INFORMATIF : BUKU INI MEMBAHAS: 1. PENDIDIKAN, PENGAJARAN, DAN PEMBELAJARAN 2. TEORI-TEORI BELAJAR BAHASA 3. SIKAP DAN PRESTASI BELAJAR 4. MATERI BELAJAR BAHASA ARAB 5. PENDEKATAN DAN METODE 6. STRATEGI, GAYA, DAN TEKNIK 7. MEDIA PEMBELAJARAN 8. EVALUASI PEMBELAJARAN 9. LINGKUNGAN PEMBELAJARAN 10. STRATEGI PENGEMBANGAN KURIKULUM 11. MODEL PEMBELAJARAN 12. PEMROLEHAN NAHA…
- Edisi
- Cetakan pertama
- ISBN/ISSN
- 9786024011794
- Deskripsi Fisik
- xvi+252 hlm,; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 492.707.1 ISM p
Strategi Pembelajaran BAhasa Arab
Penguasaan keterampilan berbahasa Arab di abad ke-21 tidak bisa diremehkan, baik dari perspektif keislaman, geopolitik, ekonomi, bisnis, maupun bidang lainnya. Dalam konteks keislaman, bahasa Arab adalah bahasa suci Al-Qur'an, yang dianggap sebagai wahyu Allah bagi umat muslim. Selain itu, kemampuan berbahasa Arab memungkinkan kita untuk lebih dalam memahami budaya Arab, sejarah, tradisi, serta…
- Edisi
- Cetakan pertama
- ISBN/ISSN
- 9786025704086
- Deskripsi Fisik
- x+209 hlm,; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 492.7 AZI s
Aneka permainan : Untuk pembelajaran bahasa Inggris dan Arab
Suatu pembelajaran bahasa diperlukan adanya inovasi dan pengembangan guna menarik minat dan mutu penguasaan bahasa Arab. Salah satu di antara kaedah pembelajaran bahasa adalah menggunakan suatu pendekatan yang disebut pendekatan permainan bahasa Arab. Pada kali ini kita akan mengulik dan mensitasi berbagai perspektif dan gagasan yang memiliki keterkaitan dengan permainan bahasa Arab. Yang mana …
- Edisi
- Cetakan Pertama, Februari
- ISBN/ISSN
- 9786025704000
- Deskripsi Fisik
- vii,341 hlm: Ilustrasi; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.65 MOH a
Mengukur Kemampuan BAhasa Arab; untuk studi Islam
Buku yang ada di tangan Anda adalah sebuah buku yang berisi jawaban atas sebuah pertanyaan: Bagaimana mengukur kemampuan bahasa Arab? Untuk mengetahui kemampuan bahasa Arab tentunya diperlukan sebuah alat ukur yang dapat mengukur apa yang seharusnya diukur, alat ukur yang dapat menghasilkan skor yang ajeg tidak berubah-rubah, dan alat ukur yang dapat digunakan dengan mudah. Ketiga hal tersebut …
- Edisi
- Cetakan Ketiga
- ISBN/ISSN
- 9786025928024
- Deskripsi Fisik
- viii+194 hlm,; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 492.701 ABD m
Metode dan Strategi Pembelajaran Bahasa Arab
Dalam buku ini, penulis menjelaskan secara detail metode dan strategi pembelajaran bahasa Arab. Metode yang dibahas di antaranya: Thariqatu al-Qawaid wa al-Tarjamah, al-Thariqatu al- Mubasyirah, al-Thariqatu al- Sam’iyatu al- Safawiyah, al-Thariqah al-Qira’ah, al-Thariqah al-Ma’rifiyah, dan metode-metode Pengembangan dalam Pembelajaran Bahasa. Sedangkan strategi yang dikupas adalah strate…
- Edisi
- Cetakan 2011
- ISBN/ISSN
- 9786029583908
- Deskripsi Fisik
- viii+115 hlm,; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 492.701 BIS m
Media Pembelajaran Bahasa Arab
Dalam kegiatan belajar mengajar bahasa Arab di kelas maupun di luar kelas, kita akan menemui berbagai macam kegiatan siswa baik yang menyenangkan maupun tidak menyenangkan. Hal itu muncul sebagai respon dari apa yang kita sajikan kepada mereka. Artinya kegiatan pembelajaran akan bergantung kepada kita dan mereka. Jika sesuatu yang kita berikan menarik dan caranya juga menarik maka mereka akan t…
- Edisi
- Cetakan keempat
- ISBN/ISSN
- 9786021190128
- Deskripsi Fisik
- xi+139 hlm,; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 ABD p
Memahami Konsep Dasar Pembelajaran Bahasa Arab
buku ini terdiri dari 7 (tujuh) bab pembahasa adalah tentang : pada bab pertama membahas masalah bagaimana memahami Bahasa Arab dan karakteristiknya; bab kedua tentang memahami konsep dasar teori Bahasa dan pembelajaran; Bab ketiga tentang memahami prinsip-prinsip pembelajaran Bahasa; Bab keempat tentang memahami konsep dasar pembelajaran Bahasa Arab; Pada bab kelima membahas tentang Memahami k…
- Edisi
- Cetakan Kedua
- ISBN/ISSN
- 9786025928017
- Deskripsi Fisik
- xii+169 hlm,; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 492.7 ABD m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah