Text
Otonomi Manajemen Sekolah
Buku ini terdiri dari sembilan pembahasan, yaitu; Pertama, megakecenderungan abad ini, substansi yang diuraikan di sini adalah kecenderungan manusia terpolarisasi menjadi pemenang dan pecundang. Kedua, Visi pencerdasan bangsa, dengan cakupan materi bangsa cerdas dari pendidikan dan delapan tesis keterpurukan. Ketiga, kekeliruan pradigma mencerdaskan bangsa. Keempat, lintas sejarah manajemen sekolah dan daya dukung yang relevan. Kelima, membahas tentang gerakan pembaruan manajemen sekolah dan isu-isu krusial. Keenam, Menguraikan tentang standar pendidikan dan kriteria sekolah ideal. Ketujuh, Desentralisasi dan devolusi manajemen. Kedelapan, area kewenangan menurut tingkatan hierarkis kekuasaan. Kesembilan, Implementasi OMS di mancanegara.
Tidak tersedia versi lain