Buku Ajar Pembelajaran Membaca Pemahaman Berbasis CLIL

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Buku Ajar Pembelajaran Membaca Pemahaman Berbasis CLIL

Dr. Muhammad Guntur, M.Pd. - Nama Orang; Marnayana, S.Pi - Nama Orang; Hikma Handayani, S.Pd. - Nama Orang;

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ketersediaan bahan ajar keterampilan membaca bagi pemelajar BIPA di Jerman yang masih terbatas. Hasil sebaran angket dan wawancara terhadap pengajar BIPA di Jerman menunjukkan bahwa dibutuhkan suatu bahan ajar membaca yang disusun dengan mempertimbangkan karakteristik dan minat pemelajar. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar membaca berbasis pendekatan CLIL (Content and Language Integrated Learning) bermuatan wawasan Nusantara bagi pemelajar BIPA Jerman tingkat menengah. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode 4D (Define, Design, Develop, and Disseminate).

Ketersediaan

Perpustakaan IAIN Palopo (Ruang Tandon) T 310 MUH b

111724D001

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 310 MUH b
Penerbit: Sumatera barat : Mitra Cendikia Media., 2022
Deskripsi Fisik: viii+62 hlm,; 21 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 9786235443805
Klasifikasi: 310
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Cetakan Pertama, November
Subjek: Buku Ajar Pembelajaran Membaca
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Muhammad Guntur, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar