Text

Ilmu Al-Qur'an : Memahami Ilmu Qiraat, Ilmu Rasm Usmani,Ilmu tafsir dan relevansinya dengan Muslim Indonesia

---

Al-Qur’an itu ibarat berlian yang mempunyai banyak sisi. Jika dipandang dari satu sisi, ia akan menampakkan keindahan tersendiri. Dilihat dari sisi yang lain, akan tampak keindahan yang lain. Berlian itu sendiri selalu berkerlipan sepanjang zaman. Untuk bisa menangkap keindahan nilai-nilai Al-Qur’an itu, para ulama menawarkan Ulumul Qur’an.
Al-Qur’an dapat dilihat dalam tiga dimensi: pertama, pembacaan teks; kedua, penulisan teks; ketiga, pemahaman teks.
Dimensi pertama dipelopori ulama qiraat. Mereka paling berjasa dalam menjaga keutuhan teks dari segi cara membacanya. Semua cara membaca teks Al-Qur’an telah mereka tulis dengan detail disertai para perawinya.
Dimensi kedua diprakarsai ulama rasm yang sangat berjasa dalam meneliti ciri-ciri khas rasm yang telah dibubuhkan para penulis mushaf masa Usman bin Affan. Telah banyak kitab yang ditulis tentang Ilmu Rasm Usmani sejak abad pertama sampai sekarang.
DAFTAR ISI :
1. ULUMUL QUR’AN
2. ILMU QIRA’AT
3. IMAM SYATIBI DAN SYATHIBIYYAH
4. QIRA’AT ASHIM RIWAYAAAAAT HAFSH
5. MASA DEPAN ILMUNQIRA’AT DI INDONESIA
6. MENULISKAN AL QUR’AN
7. ILMU RASN USMANI
8. MUSHAF STANDAR INDDONESIA
9. MENERJEMAHKAN AL QUR’AN
10. MENAFSIRKAAN ALQUR’AN
11. TAFSIR MA’TSUR RELEVANSINYA
12. TAFSIR ISYSRI DAN TAFSIR AL JAILANI
13. TAFSIR ILMI ATAS AYAT KAUNIYAH
14. TAFSIR HIDA’I
15. KAJIAN TA FSIR DI INDONESIA
16. MELAGUKAN AL QUR’AN
17. WAQF DAN IBTIDA
18. FAWATIHUS SUWAR

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

2x1.1 AHS i

Penerbit

Jakarta Selatan : PT. Qaf Media Kreativa., 2022

Deskripsi Fisik

422 hlm,; 20,5 cm

Bahasa

ISBN/ISSN

9786236219416

Klasifikasi

2x1.1

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cetakan Pertama, November

Subjek

Ilmu Al-Qur'an

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Dr. K.H. Ahsin Sakho Muhammad

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar