Text
Motivasi pembelajaran : Perspektif guru dan siswa
Motivasi dapat diartikan sebagai kekuatan (energi) seseorang yang dapat menimbulkan tingkat persistensi dan antusiasme dalam melaksanakan suatu kegiatan, baik yang bersumber dari dalam diri individu itu sendiri maupun dari luar individu. Kajian tentang motivasi telah sejak lama memiliki daya tarik tersendiri bagi kalangan pendidik, manajer, dan peneliti, terutama dikaitkan dengan kepentingan upaya pencapaian kinerja seseorang.
Pendidikan merupakan kunci kemajuan, semakin baik kualitas pendididkan yang diselenggarakan oleh masyarakat atau bangsa, makan akan diikuti pula dengan kualitas masyarakat atau bangsa tersebut. Sebab pendidikan merupakan suatu usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian
Tidak tersedia versi lain