Text
Sejarah pendidikan Indonesia
Buku ini terutama menyoroti suatu periode tertentu dalam sejarah pendidikan Indonesia, yakni periode 1892 sampai 1920. Buku ini terdiri dari 11 bab pembahasan, yang antara lain membahas tentang; Pandangan umum tentang politik dan penyelenggaraan pendidikan kolonial, sekolah untuk anak Indonesia sebelum berorganisasi 1892; sekolah kelas satu; sekoalh kelas dua; sekolah desa; Europese Lagere School (ELS); Hollands Chinese School (HCS), Hollands Inlandse Scholl (HIS); Meer Uitgebreid Lager Onderwijs (MULO); Hogere Burgerschool (HBS), Algemene Middelbare School (AMS); serta Pendidikan Tinggi dan perkembangan suatu sistem pendidikan di Indonesia.
Tidak tersedia versi lain