Perbandingan hasil belajar matematika melalui model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dan model pembelajaran langsung (Direct Instruction) materi pokok sistem persamaan linear dua variabel (SPLDV) Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Plopo

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Perbandingan hasil belajar matematika melalui model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dan model pembelajaran langsung (Direct Instruction) materi pokok sistem persamaan linear dua variabel (SPLDV) Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Plopo

Text

Perbandingan hasil belajar matematika melalui model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dan model pembelajaran langsung (Direct Instruction) materi pokok sistem persamaan linear dua variabel (SPLDV) Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Plopo

Haslinda - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Perpustakaan IAIN Palopo T2017 512.072 HAS p

MAT201800018

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T2017 512.072
Penerbit: Palopo : prodi tardis matematika., 2018
Deskripsi Fisik: xiv, 75 hlm;28 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 512.072
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Perbandingan Hasil Belajar Matematika
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar