Pengaruh Persepsi Siswa Mengenai Interaksi Belajar Mengajar terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 8 Palopo

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh Persepsi Siswa Mengenai Interaksi Belajar Mengajar terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 8 Palopo

Firmansyah - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Perpustakaan IAIN Palopo (Ruang Referensi) T 510.071 Fir p

MAT201400064

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T 510.071 Fir p
Penerbit: Prodi SPAI STAIN Palopo : Prodi MATEMATIKA STAIN Palopo., 2014
Deskripsi Fisik: xv,62 hlm; 28 cm
Bahasa
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 510.071
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Persepsi Siswa
Interaksi Belajar
Info Detail Spesifik: Skripsi Matematika
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar