Image of Filsafat Pendidikan Islam : Pendekatan Historis, Teoritis dan praktis
Penanda Bagikan

Text

Filsafat Pendidikan Islam : Pendekatan Historis, Teoritis dan praktis

Buku ini membahas :
1. Kedudukan Manusia Dalam Alam Semesta menurut Filsafat Pendidikan Islam
2. Hakikat dan Tujuan Pendidikan Islam
3. Paradigma Pendidik dan Peserta Didik
4. Hakikat Kurikulum Menurut Filsafat Pendidikan Islam
5. Hakikat Metode dalam Filsafat Pendidikan Islam
6. Hakikat Evaluasi menurut Filsafat Pendidikan Islam
7. Pemikiran Intelektua Muslim tentang Pendidikan Islam
8. Tinjuan Filosofis tentang Learning Sosiety

Ketersediaan
#
Perpustakaan IAIN Palopo (Ruang Sirkulasi) 2x7.31 Niz f
33889
Sedang Dipinjam (Jatuh tempo pada 2024-11-22)
#
Perpustakaan IAIN Palopo (Ruang Sirkulasi) 2x7.31 Niz f
33896
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Palopo (Ruang Sirkulasi) 2x7.31 Niz f
33899
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Palopo (Ruang Sirkulasi) 2x7.31 Niz f
40185
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Palopo (Ruang Tandon) 2x7.31 Niz f
33895
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Palopo (Ruang Sirkulasi) 2x7.31 Niz f
33897
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Palopo (Ruang Tandon) 2x7.31 Niz f
49255
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Palopo (ruang sirkulasi) 2x7.31 Niz f
40188
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
2x7.31 Niz f
Penerbit
Jakarta : Ciputat Press.,
Deskripsi Fisik
xiii, 217 hlm,. 14x21 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
979966893
Klasifikasi
2x7.31
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet.Ke-1
Subjek
Filsafat
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar