Gaya APA

Khasanah, N. (2013). Studi Perbandingan antara Pendekatan Pembelajaran SAL ( Student Active Learning ) dan Pendekatan Konvensional terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X MAN Palopo . Palopo: Prodi MATEMATIKA STAIN Palopo.

Gaya MLA

Khasanah, Nor. "Studi Perbandingan antara Pendekatan Pembelajaran SAL ( Student Active Learning ) dan Pendekatan Konvensional terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X MAN Palopo". Palopo: Prodi MATEMATIKA STAIN Palopo, 2013. Text.