Strategi Penerapan Kurikulum Taman Kanak-Kanak dalam Proses Belajar Mengajar ( Studi Kasus Pada Taman Kanak-Kanak Negeri 02 Masamba Kabupaten Luwu Utara )

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Strategi Penerapan Kurikulum Taman Kanak-Kanak dalam Proses Belajar Mengajar ( Studi Kasus Pada Taman Kanak-Kanak Negeri 02 Masamba Kabupaten Luwu Utara )

Nurbaeti Salewe - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Perpustakaan IAIN Palopo T 2x7.32 Sal s

2011000131

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T 2x7.32 Sal s
Penerbit: Palopo : Prodi PAI STAIN Palopo., 2010
Deskripsi Fisik: x. 71 hlm,,' 28 cm
Bahasa
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 2x7.32
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Proses Belajar Mengajar
Kurikulum Taman Kanak-Kanak
Info Detail Spesifik: Skripsi
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar