Buku ini membahas tentang: 1. Mengenal anak dengan problema belajar 2. Mengidentifikasi anak dengan problema belajar di sekolah dasar 3. model pelayanan pendidikan 4. menangani kesulitan membaca 5. menangani anak kesulitan menulis 6. menangani anak kesulitan berhitung 7. mengelola siswa dengan problema belajar di sekolah umum