Buku ini membahas : 1. Aliran-aliran Filsafat Islam 2. Filsafat Islam di Dunia Islam Timur 3. Filsafat Islam di Dunia Islam Barat 4. Filsafat Islam sesudah Ibnu Rusyd
Buku ini terdiri dari 6 bab. Bab I; Pengertian, dasar-dasar, tujuan serta ruang lingkup administrasi pendidikan. Bab II; Proses administrasi pendidikan. Bab III; Komponen, aturan, mekanisme administrasi pendidikan. Bab IV; supervisi pendidikan. Bab V; Fungsi dan tanggung jawab kepala sekolah sebagai administrator pendidikan. bab VI; Guru dan Administrasi.
Buku ini terdiri dari lima bagian. Bagian pertama tentang Humanisasi dakwah. Bagian kedua; Metode Pengembangan Dakwah. Bagian ketiga; Tujuan Dakwah. Bagian Keempat; Konsepsi Dakwah. Dan bagian kelima tentang Media dakwah.
Bibilografi hlm. 201-204
Bibl:279-280