Metodologi pembelajaran bahasa arab : Berdasarkan teori unit dan parsial

Pembelajaran bahasa Arab hingga kini masih menyisakan masalah yang belum terselesaikan baik dari sisi metode, teknik, maupun bahan ajar yang sesuai dengan target dan tujuan pembelajaran bahasa Arab itu sendiri. Banyak inovasi dalam berbagai bidang bahasa dilakukan oleh para ahli bahasa demi mendapatkan proses pembelajaran yang efektif dan efesien, mudah dimengerti dan tidak membosankan, namun t…

Administrasi pendidikan : Filsafat dan teori

Filsafat adalah metode yang mengatur bagaimana kita bijak dalam menggunakan ilmu. Dalam filsafat ilmu, administrasi dikenal sebagai artistic sciences karena aplikasinya, seni masih memegang peran yang menentukan. Sebaliknya, seni administrasi dikenal sebagai scientific art karena didasarkan pada sekelompok prinsip yang telah teruji "kebenarannya". Melalui administrasi, administrasi publik dalam…

Pengelolaan pendidikan Islam : Teori dan praktik

PERKEMBANGAN DAN PERUBAHAN TEKNOLOGI YANG SEMAKIN CEPAT TELAH MENDORONG BERKEMBANGNYA LEMBAGA-LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM, SEPERTI PESANTREN MODERN. LEMBAGA PENDIDIKAN INI TENGAH MENUNJUKKAN EKSISTENSINYA DALAM MENDONGKRAK PERKEMBANGAN MUTU PENDIDIKAN DI INDONESIA. HAL INI TERLIHAT DARI PEMINAT PARA PELAJAR INDONESIA YANG SETIAP TAHUNNYA SEMAKIN MENINGKAT. NAMUN DEMIKIAN, LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM …

Kesehatan mental : Perspektif psikologis dan agama

DENGAN SISTEMATIKA PENULISAN DAN BAHASA YANG LUGAS, BUKU INI MAMPU MENYUGUHKAN TENTANG PEMBAHASAN TERKAIT MENTAL MANUSIA MULAI DARI HAL DASAR SAMPAI YANG KOMPLEKS SECARA RUNTUT DAN MUDAH DIPAHAMI. ADAPUN PEMBAHASAN DALAM BUKU INI MELIPUTI: SEJARAH SINGKAT GERAKAN MEMBANGUN MENTAL YANG SEHAT (MENTAL HYGIENE); PENGERTIAN, RUANG LINGKUP, PRINSIP-PRINSIP DAN FUNGSI MENTAL HYGIENE; KARAKTERISTIK MEN…

Ilmu pendidikan Islam

PENDIDIKAN ISLAM BERARTI PEMBENTUKAN PRIBADI MUSLIM. BUKU I NI MENYAJIKAN TENTANG : (1) PENGERTIAN, RUANG LINGKUP DAN KEGUNAAN ILMU PENDIDIKAN ISLAM, (2) DASAR-DASAR ILMU PENDIDIKAN ISLAM, (3) TUJUAN PENDIDIKAN MENURUT ISLAM, (4) PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM, (5) KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM, (6) PENDEKATAN DAN METODE PENDIDIKAN ISLAM, DLL

Pendidikan agama Islam : Sebagai core ethical values untuk perguruan tinggi umum

ISLAM SEBAGAI KERANGKA KONSEP DALAM PENDIDIKAN MEMAHAMKAN KONSEP MANUSIA YANG MEMILIKI UNSUR JASMANI DAN RUHANI, SERTA KONSEP FITRAH YANG MENGEDEPANKAN POTENSI KEBERAGA DAN CONDONG KEPADA KEBENARAN. DENGAN MENGGUNAKAN PERSPEKTIF KARAKTER DALAM PENDIDIKAN AGAMA, MAKA ISLAM DAPAT BERFUNGSI SEBAGAI CORE ETHICAL VALUES. NILAI ETIKA INTI SEBAGAI SUMBER PERILAKU INDIVIDU. KETIKA BICARA NILAI-NILAI DA…

Evaluasi pembelajaran : Berdasarkan kurikulum nasional

untuk meningkatkan kualitas pembelajaran serta mengkomunikasikan/ melaporkan hasil penilaian. Tujuan mempelajari evaluasi pembelajaran adalah agar mahasiswa dapat memahami makna dan kedudukan evaluasi/ penilaian dalam pembelajaran dan mengembangkan kemampuan menyusun perangkat penilaian proses dan hasil belajar siswa sesuai dengan prinsip-prinsip dan prosedur evaluasi serta mengaplikasikannya …

Pembelajaran perspektif Islam

BUKU INI MEMBAHAS PEMIKIRAN TENTANG KOSEP DAN TEORI SEBAGAI UPAYA MENGOPTIMALKAN PROSES DAN MEMPEBELAJARAN

Komunikasi Massa : Sebuah analisis media televisi

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9795186515

Deskripsi Fisik

xvii, 206 hlm.; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

302.2 Waw k

Studi Islam : Suatu pengantar dengan pendekatan interdisipliner

Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Studi agama dan agama Islam Bab 2 Studi tentang karakteristik ajaran Islam Bab 3 Studi tentang sejarah pertumbuhan dan perkembangan studi Islam di dunia Bab 4 Ragam pendekatan dalam studi Islam Bab 5 Ragam metodologi dalam studi Islam Bab 6 Studi al-qur'an dan tafsir Bab 7 Studi tafsir al-qur'an Bab 8 Studi hadits Bab…