Materi pelajaran matematika diajarkan secara bertahap yaitu dimulai dari konsepkonsep yang sederhana, menuju konsep yang lebih sulit. Selain itu pembelajaran matematika dimulai dari yang konkret, ke semi konkret dan akhirnya kepada konsep abstrak. Untuk mempermudah siswa memahami objek matematika maka benda-benda 29 konkrit digunakan pada tahap konkrit, kemudian ke gambar-gambar pada tahap …