Cooperative Learning: Teori dan Aplikasi Paikem

Buku ini membahas tentang: 1. Memahami arti belajar 2. dukungan teoritis 3. urgensi cooperative learning 4. model pembelajaran 5. pembelajaran kontekstual 6. metdoe-metode paikem 7. asesmen 8. motivasi

Cooperative learning : Teori & aplikasi paikem

Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Memahami arti belajar Bab 2 Dukungan teoretis Bab 3 Urgensi cooperative learning Bab 4 Model pembelajaran Bab 5 Pembelajaran kontekstual Bab 6 Metode-metode PAIKEM Bab 7 Asesmen Bab 8 Motivasi

Model-model pembelajaran emansipatoris

Buku ini membahas tentang: Bab 1 Fenomenilogi dan konstruksi sosial: Filosofis dan Teoritik Pembelajaran Berpusat pada siswa Bab 2 Model Pembelajaran Emasnipatoris melatih Berpikir Kritis Bab 3 Model Pembelajaran Bab 4 Model Pembelajaran Rumpun Sosial Bab 5 Model Pembelajaran Rumpun Pemrosesan Unformasi Bab 6 Model pembelajaran Non-Direktif Bab 7 Model Pembelajaran Rumpun…

Cooperative Learning : Teori & Aplikasi Paikem

Edisi

Cet.13

ISBN/ISSN

9786028479103

Deskripsi Fisik

xvi,189 hlm:21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 AGU c

Cooperative Learning : Teori & Aplikasi Paikem

Edisi

Ed.Revisi Cet.14

ISBN/ISSN

9786028479103

Deskripsi Fisik

xv,212 hlm;21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 AGU c

Cooperative Learning : Teori & Aplikasi

Edisi

Cet.14

ISBN/ISSN

9786028479103

Deskripsi Fisik

xvi,189 hlm:21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 AGU c

Cooperative learning : Teori & aplikasi PAIKEM Edisi revisi

Edisi

Ed. Revisi, Cet. Ke-15

ISBN/ISSN

978-602-8479-10-3

Deskripsi Fisik

xv,212 hlm;21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 AGU c

Cooperative learning: teori & aplikasi PAIKEM

Edisi

cet.10

ISBN/ISSN

9786028479103

Deskripsi Fisik

xvi,189 hlm:21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371 Agu c

Cooperative learning : Teori & aplikasinya PAIKEM

Fondasi kritis dan rasional PAIKEM adalah filsafat konstruktivisme berdasarkan pembelajaran proses konstruksi pengetahuan, bukan duplikasi pengetahuan. pengetahuan dikontruksi pada latar kenyataannya, bukan seharusnya,. pengetahuan yang dipelajari disetting berdasarkan autentisitasnya, bukan artifisialnya. PAIKEM sebagai proses learning to live togedher mendorong terciptanya kebermaknaan bela…